sábado, 26 de mayo de 2018

Micronutrientes


¿Cuál es la función de los micronutrientes en la nutrición?

Los micronutrientes –también conocidos como vitaminas y minerales– son componentes esenciales de una dieta de alta calidad y tienen un profundo impacto sobre la salud. Aunque sólo se necesitan en cantidades ínfimas, los micronutrientes son los elementos esenciales para que el cerebro, los huesos y el cuerpo se mantengan sanos.

Junto con la lactancia materna, consumir una amplia gama de alimentos ricos en nutrientes es la manera ideal de que los niños pequeños obtengan los micronutrientes esenciales en sus dietas. Pero en muchas partes del mundo, las dietas de los niños no contienen suficientes micronutrientes y las carencias son generalizadas.

Las carencias de micronutrientes se califican a menudo como “hambre oculta”, porque se desarrollan gradualmente con el tiempo, y sus efectos devastadores no se observan hasta que ya han causado un daño irreversible. Aunque puede que el niño se vaya a dormir todas las noches con el estómago lleno, las carencias de micronutrientes significan que su cuerpo está todavía hambriento de una buena nutrición.

Millones de niños sufren retraso en el crecimiento, retraso cognitivo, debilidad inmunológica y enfermedades como resultado de las carencias de micronutrientes. Para las mujeres embarazadas, la falta de vitaminas y minerales esenciales puede ser catastrófica, y aumenta el riesgo de que sus hijos sufran bajo peso al nacer, defectos de nacimiento, abortos e incluso la muerte.


¿Cómo se evitan y tratan las carencias de micronutrientes?
UNICEF apoya las siguientes estrategias para evitar y tratar las carencias de micronutrientes en las mujeres y los niños:
Las estrategias de diversificación dietética ayudan a las familias a acceder a una amplia gama de alimentos ricos en nutrientes. Requieren educar a los cuidadores sobre las prácticas apropiadas de alimentación del lactante y del niño pequeño 4 y mejorar el uso de alimentos disponibles localmente.
Los programas de suplementación aportan micronutrientes específicos que no están disponibles como parte de la dieta habitual. La suplementación es especialmente importante cuando la necesidad de micronutrientes que tiene el cuerpo es especialmente alta, como por ejemplo durante el embarazo, y es difícil satisfacerla solamente con la alimentación. Un ejemplo es la administración de suplementos de hierro y ácido fólico a las mujeres embarazadas, una práctica que puede reducir el riesgo de bajo peso al nacer, la anemia materna y la carencia de hierro.
El enriquecimiento a gran escala es el proceso de añadir micronutrientes a los alimentos o condimentos que son consumidos regularmente por la población, tales como la harina, el azúcar, la sal y los aceites para cocinar. Los programas de enriquecimiento son muy eficaces en la prevención de las carencias de micronutrientes a un costo mínimo –a menudo sólo unos centavos por persona al año. Los programas de yodación universal de la sal y de enriquecimiento de la harina (para agregar hierro) han tenido éxito en el enriquecimiento a gran escala en muchos países.
Los programas de enriquecimiento en el hogar proporcionan a los cuidadores polvos de micronutrientes para que los espolvoreen sobre los alimentos que se preparan para los niños en casa. Esto puede mejorar significativamente la calidad dietética de los alimentos complementarios para los niños de 6 meses a 2 años. El enriquecimiento en el hogar empodera a los cuidadores y les proporciona las herramientas necesarias para mejorar la dieta familiar sin necesidad de realizar un cambio importante en sus prácticas alimentarias.
Estas estrategias, junto con la prevención y el tratamiento de enfermedades infecciosas y la eliminación de parásitos, pueden reducir al mínimo la pérdida de micronutrientes y reducir las carencias de micronutrientes entre los grupos vulnerables.



Resumen

La alimentación de las personas en la época moderna se ha visto asociada al incremento de diversas patologías crónicas, tales como isquemia coronaria, hipertensión, cáncer, diabetes, cirrosis, osteoporosis, obesidad, etc. Estas enfermedades ocupan hoy los primeros lugares de mortalidad en el mundo occidental. Las evidencias científicas señalan a las grasas saturadas, el azúcar, la sal y el alcohol, como sustancias cuyo consumo debe moderarse. Las frutas frescas, las verduras y los cereales integrales, con su alto contenido en fibra vegetal, vitaminas y antioxidantes, aparecen como una opción deseable para la salud. El soporte epidemiológico disponible sugiere la reeducación poblacional en relación con los hábitos alimentarios y pronostica un marcado beneficio para la salud pública, en caso de lograr una óptima aplicación de los programas de nutrición preventiva.

La dieta en el espectro multicausal


No podemos de ninguna manera asegurar que ha sido la alimentación la única causante de los males que nos afligen hoy en día. Las enfermedades crónicas son fenómenos de muy lenta evolución en las cuales intervienen un número diverso de factores contribuyentes de tipo hereditario, ambiental y social. La contribución específica que aporta el factor alimentario a estas enfermedades es difícil de establecer con exactitud; además, las influencias podrían tener magnitudes diferentes de un lugar a otro y de una población a otra, dependiendo de la interacción que pueda existir entre los agentes causales.
La epidemiología, por medio de lo que se conoce como riesgo atribuible poblacional,  calcula la proporción de enfermos de una población que adquieren la enfermedad a causa de la exposición a un determinado factor de riesgo. Esto equivale a decir que puede calcularse el número de personas de una comunidad que eventualmente dejarían de enfermarse o se salvarían de morir si acaso una población pudiera prescindir totalmente de la exposición a un factor de riesgo específico. Es decir, que se puede pronosticar la fracción poblacional prevenible, en el caso de que una intervención orientada a desarraigar un hábito nocivo de salud en la comunidad tuviera un éxito rotundo.(Martínez L., , julio-diciembre, 2002, p. 0)





REFERECIA
Martínez L., E. (, julio-diciembre, 2002, p. 0). Nutrición preventiva. Revista Facultad Nacional de Salud Pública, 14.

al, S. e. (2009). Lancet Global Health. Multiple Micronutrient Supplementation During Pregnancy in Developing Country Settings, 30.
Martínez L., E. (, julio-diciembre, 2002, p. 0). Nutrición preventiva. Revista Facultad Nacional de Salud Pública, 14.







SESIÓN 5. ACTIVIDAD 1





martes, 15 de mayo de 2018


S4. Actividad 2

Delimitación del tema y plan de investigación

Anteproyecto
Carencia de micronutrientes

Me pareció muy importante este tema ya que siempre me ha parecido un tema importante de investigación; ya que nuestra salud está basada en lo que comemos. Los micronutrientes son elementos esenciales para tener una dieta de alta calidad y tienen un profundo impacto sobre la salud.

Objetivos generales:

Empaparnos sobre toda la información posible  y de la importancia que tienen los micronutrientes en nuestro organismo, para hacer la diferencia en las personas y darles calidad de vida.

Objetivos específicos:

Recopilar la información necesaria sobre los efectos que tienen los micronutrientes en nuestro cuerpo.
Desarrollar un plan de ingestión y de información para prevenir enfermedades a la población.





1
2
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4
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6
ACTIVIDADES
MAYO


JUNIO



9-13
14-20
21-27
28-3
3-9
10-16
DELIMITACION DEL PROBLEMA






PLAN DE TRABAJO






SELECCIÓN Y RECOPILACION DE LA INFORMACION






BITACORA DE INVESTIGACION






PLANEACION Y APLICACIÓN DE ENTREVISTA






ANALISIS DE DTOS RECABADOS






APLICAION DE ENCUESTAS Y RESULTADOS






INTEGRACION Y REDACCION DEL INFORME FINAL






PRESENTACION DEL INFORME












domingo, 29 de abril de 2018



Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje


La tecnología a venido a revolucionar la forma de como interactuamos y de como aprendemos, la muestra esta que se han creado escuelas virtuales, ya que las necesidades del ser humano han cambiado.

En la actualidad los jóvenes saben manejar ampliamente las tecnologías, sin embargo con ello también implica que se le presenten muchos retos; ya que nosotros como alumnos estamos educados en una dinámica tradicionalista; sin embargo los que logren migrar con éxito a este tipo de sistema seremos personas que sabremos tomar decisiones acertadas, a resolver problemas y lo mas importante que sabremos innovar; ya que este nuevo sistema de educación es por competencias en donde los docentes nos ayudaran a desarrollar las habilidades necesarias para el auto aprendizaje.

Una de las principales cosa que me gusto estudiar una licenciatura en linea es que nosotros  somos responsables de nuestro aprendizaje y del ritmo de este; debemos de ser disciplinados para adquirir los conocimientos y lograr ser competitivos.